Fokus

Jurnal Suluh Pendidikan berfokus pada riset tentang penelitian yang terkait dengan Pendidikan, seperti pendidikan bahasa, pendidikan matematika, pendidikan Agama, Pendidikan Fisika, Pendidikan Kewarganegaraan, Pendidikan Kimia, Pendidikan Biologi, Pendidikan Olahraga dan bidang pendidikan lainnya. Pendekatan metode penelitian meliputi: Kuantitatif, Kualitatif, dan Mix Method. Jurnal Suluh Pendidikan memiliki tujuan sebagai berikut:

• Menyediakan sarana publikasi penelitian empiris dan bidang pendidikan.
• Menyebarkan hasil penelitian ilmiah baru bidang pendidikan kepada masyarakat yang dapat diterapkan sebagai alternatif solusi di bidang pendidikan juga pengajaran.
• Mempercepat transfer pengetahuan dari hasil penelitian ke praktik. Oleh karena itu jurnal ini memuat artikel empiris dan tinjauan kritis baik yang menggunakan pendekatan kuantitatif (mainstream), pendekatan kualitatif (alternatif), maupun metode lainnya.

Skope

Topik yang dapat dimuat dalam jurnal ini adalah topik yang berhubungan dengan Pendidikan dan Pengajaran, seperti:

• Kompetensi Pedagogi Guru
• Kompetensi Kepribadian Guru
• Kompetensi Sosial Guru
• Kompetensi Profesional Guru
• Tehnologi Pendidikan
• Metodologi dan Model Mengajar
• Linguistik
• Pendidikan Karakter
• Sastra
• Kurikulum
• Ekonomi

Scopenya tidak terbatas hanya pada bidang-bidang tersebut diatas. Jurnal Suluh Pendidikan juga mempublikasikan hasil penelitian (orisinal) yang relevan dengan bidang ilmu keguruan dan ilmu pendidikan serta implementasinya/terapannya.