Eksplorasi Etnomatematika pada Alat Musik Sulim

  • ruth mayasari simanjuntak universitas hkbp nommensen
DOI: https://doi.org/10.36655/sepren.v4i01.847
Keywords: Etnomatematika, alat musik, Sulim, geometri

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi matematika dengan budaya pada alat musik tradisional suku Batak Toba yang salah satunya adalah Sulim. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Data diperoleh berdasarkan hasil wawancara serta eksplorasi langsung terhadap alat music Sulim. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini menunjukkan bahwa dalam alat musik Sulim memiliki konsep matematika yaitu konsep geometri yang terdiri dari geometri bangun datar dan bangun ruang. Sulim dapat dijadikan alat untuk memperkenalkan konsep-konsep matematika seperti konsep geometri sehingga peserta didik lebih mengenal dan memahami konsep matematika yang bersifat abstrak dan alat musik Sulim dapat digunakan sebagai sumber belajar di sekolah.

References

D’Ambrosio, U. (1985). Ethnomathematics and Its Place in the History and Pedagogy of Mathematics. For The Learning of Mathematical Journal. Vol 5(1), 44-48
Fouze, A. Q., & Amit, M. (2021). Teaching Geometry by Integrating Ethnomathematics of Bedouin Values. Creative Education
Hasanah, D. I. I., Syarif, A., Ni’mah, L., Cahya, N. D., Mukti, S. A., & Bambang Eko Susilo. (2022). Pendekatan Etnomatematika pada Materi Bangun Datar dengan Berbantuan Media Batik. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, (5)
Marina, M., & Izzati, N. (2019). Eksplorasi Etnomatematika pada Corak Alat Musik Kesenian Marawis sebagai Sumber Belajar Matematika. Jurnal Gantang. Vol 4, No 1.
Putri, L.I, (2017). Eksplorasi Etnomatematika Kesenian Rebana Sebagai Sumber Belajar Matematika pada Jenjang MI. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. 4(1).
Sitanggang, N. (2021). Etnomatematika: Eksplorasi Alat Musik Tradisional Khas Batak Toba. Jurnal PEKA (Pendidikan Matematika), 4(2), 57-61.
Sofia, Mujib, A, Siregar, Hasratuddin. (2018). Eksplorasi Etnomatematika pada Alat Musik Gordang Sambilan. Edumatika Jurnal Riset Pendidikan Matematika. Vol 1, No. 2.
Yasinta Yenita Dhiki, Maria Gorrety D. Bantas. (2021). Eksplorasi Etnomatematika Sebagai Sumber Belajar Matematika Di Kabupaten Ende. Jurnal Aksioma. Vol 10, No. 4.
Published
2022-11-04
Issue
Vol 4 No 01 (2022): Edisi November 2022
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Penulis yang menerbitkan karyanya ke jurnal ini setuju dengan persyaratan berikut:

Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan hak penerbitan pertama kepada jurnal, dengan karya yang secara serentak dilisensikan di bawah Lisensi: Creative Commons Attribution - Share Alike 4.0 Internasional License yang memungkinkan orang lain membagikan karya dengan pengakuan penerbitan awal dan kepenulisan karya di jurnal ini.