Membangun Komunitas Belajar Masyarakat untuk Memfasilitasi Pertukaran Pengetahuan dan Pengalaman di Desa Mulio Rejo Kabupaten Deli Serdang

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu pilar utama dalam membangun kualitas sumber daya manusia yang unggul. Namun, tantangan dalam dunia pendidikan di berbagai daerah, khususnya di pedesaan, masih menjadi perhatian serius, khususnya di Desa Mulio Rejo, Kabutapen Deli Serdang. Pengabdian ini menggunakan desain pengabdian tindakan  partisipatif (Action Research) dengan pendekatan deskriptif. Desain ini dipilih karena tujuan pengabdian ini adalah untuk membantu masyarakat di Desa Muliorejo dalam membentuk komunitas belajar. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan dan pengalaman di Desa Mulio Rejo melalui komunitas belajar yang dibangun